Feb
26th
Fri
26th
Часто бывает, что заметишь какую-нибудь вещь, и ее хочется запомнить, записать. Причем не для того, чтобы ей потом воспользоваться, а так просто, чтобы было. Так что все это безобразие - просто так.
The Man on Your iPhone: 3 Government Apps Done Right
Хорошая идея для электронного правительства, контролируемого гражданами
Feb
22nd
Mon
22nd
formspring.me
тебе нравится аниме? а дизельпанк?
Так сложилось, что все мультфильмы я смотрю “по наводке” или за компанию. Обычно то, что смотрю таким образом - нравится, много реже - не нравится. Так я смотрел “Ёжика…” и таким образом когда-то мне показали “Унесенных призраками”.
Постановка вопроса меня несколько смущает - если быть совсем занудой, то любой анимационный фильм в Японии называется “アニメーション” (аниме сён). Замечательные мультфильмы стулии Гибли - аниме, “Сейлормун” - аниме. Даже норштейновские мультфильмы были бы “аниме”.
Говоря о фильмах с характерной отрисовкой (большие глаза, преувеличенные эмоции и то, что традиционно приписывают японской анимации) нравится далеко не все. В список безусловно можно занести работы Миядзаки со товарищи, Loveless, Evangelion. Из недавнего и того, что хочется досмотреть - Wolf’s rain.
С дизельпанком сложнее - не могу припомнить ни одного мультфильма (исключение - “Порко Россо”) в жанре дизельпанк, они все прошли мимо меня.
Feb
19th
Fri
19th
В метро готовились к экзаменам
Организационная проблема самообучающейся организации
Проблемы самообучающейся организации (см. П. Сенге) почти всегда лежат не в части “самообучения”, а в части организации. Причем в прямом смысле слова. В понимании термина “самообучение” и его организации. Постановке его на конвейер. Салют вики-системам
Feb
18th
Thu
18th
В порядке бреда (ощущение-наблюдение): яблочный телефон “там” используется в основном как рабочий инструмент (почта, интернет). “У нас” это больше игрушка: понт, музыка, может быть, интернет (instant messaging). Они больше работают, чем мы или разная аудитория? Или вопрос в распространенности мобильного интернет?
Feb
16th
Tue
16th
Зимний натюрморт: валенки, водка, пакет с предположительно закуской
Feb
12th
Fri
12th
Будущее наступило?медведь в лесу точно сдохнет: электронная очередь в сбере
Feb
10th
Wed
10th
Рабочее место
Feb
7th
Sun
7th
Wednesday
Sunday
Если учеба превращается в простую передачу информации, если в ней нет делимого с учеником восхищения и чуда, если учителя суть пассивные получатели информации, а не творцы новых идей — есть ли тогда надежда у наших школьников? Если сложение дробей для учителя является случайным набором правил, а не результатом творчества или результатом эстетически обоснованного выбора, тогда несомненно надежды у бедных учеников и быть не может.
Feb
6th
Sat
6th
Занимательная география и память
Отвратительная способность памяти делать геопривязки. Причем не сама привязка даже, а ассоциации вокруг. Какие-то вполне обычные места вдруг становятся табу, полустанки вызывают приступы человеконенавистничества, а уже подзаросшее местечко на берегу Волги греет душу.
Эти геопривязки напоминают полиэтиленовый пакет с разным мелким и цветастым хламом - что-то нет-нет, да и прорвется наружу. Посмотришь на это - непонятно, что делать, зато море воспоминаний и ты выбит из седла на какое-то время.
Противно же то, что никуда ты от них не денешься - они уже существуют на карте вне зависимости от твоего желания.
Проезжая Рабочий поселок.
Когда концентрируются на что, но игнорируют почему, от математики остается одна пустая оболочка, видимость. Искусство — не в истине, а в объяснении, аргументации. Объяснение дает истине контекст, определяет, о чем на самом деле говорится и что имеется в виду.
